Network
SERANG NEWS - Adik-adik silahkan simak kunci jawaban, materi soal buku tematik tema 1 untuk kelas 5 SD dan MI.
Artikel ini akan membahas tentang latihan soal dan kunci jawaban kelas 5 SD dan MI khususnya halaman 150-156.
Adik-adik, semoga kalian masih bersemangat untuk belajar dan keadaan selalu sehat.
Baca Juga: Kunci Jawaban dan Pembahasan Buku Tematik Tema 1 Kelas 5 SD dan MI Halaman 149
Pembahasan kali ini adalah kita akan mempelajari tentang bagaimana sejarah negara kita di bidang kebaharian.
Pada masa lampau bangsa kita memiliki ketahanan maritim yang luar biasa. Baik pada masa kerajaan Sriwijaya maupun Majapahit.
Berikut ini marilah kita baca ulasan yang ditulis oleh Dr. Y. Paonganan, S.Si., M.Si yang ada di halaman 148-150.
Baca Juga: Kunci Jawaban dan Pembahasan Buku Tematik Tema 1 Kelas 5 SD dan MI Halaman 143-146
Setelah selesai membaca, kita dapat menemukan ide pokok di setiap paragrafnya.
(Jawaban Latihan soal hal 150-151)
Ide Pokok Paragraf 'Sejarah Bahari Di Masa Lampau'
1. Sejarah telah mencatat bahwa kejayaan bahari bangsa Indonesia sudah lahir sebelum kemerdekaan.
2. Penemuan situs prasejarah di gua-gua Pulau Muna, Seram, dan Arguni yang dipenuhi oleh lukisan-lukisan perahu layar menggambarkan bahwa nenek moyang bangsa Indonesia merupakan bangsa pelaut.
Baca Juga: Kunci Jawaban dan Pembahasan Buku Tematik Tema 1 Kelas 5 SD dan MI Halaman 134-139
3. Kerajaan Sriwijaya bahkan memiliki armada laut yang besar dan kuat
4. Pada Candi Borobudur terdapat relief berupa gambar perahu layar dengan tiang-tiang layar yang kukuh dan menggunakan layar segi empat yang lebar.
5. Kerajaan Singosari di bawah kepemimpinan Raja Kertanegara pun jug memiliki armada kapal dagang yang mampu mengadakan hubunganhubungan dagang lintas laut
Baca Juga: Kunci Jawaban Tematik Terpadu untuk Kelas 3 SD dan MI tentang Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
6. Kerajaan Singosari di bawah kepemimpinan Raja Kertanegara pun juga memiliki armada kapal dagang yang mampu mengadakan hubunganhubungan dagang lintas laut
7. Raden Wijaya mendirikan Kerajaan Majapahit. Kerajaan Majapahit kemudian berkembang menjadi kerajaan maritime yang besar.
8. Dengan bukti-bukti sejarah inilah tidak bisa dielakkan bahwa kejayaan bahari bangsa Indonesia telah ada sejak zaman dahulu
Baca Juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Materi Tema 1 Untuk SD Kelas V Halaman 127-129 tentang Gerabah
9. Pada masa kolonial Belanda, masyarakat Indonesia dibatasi berhubungan dengan laut
10. Pada masa kolonial Belanda juga terjadi pengikisan semangat bahari Bangsa Indonesia, dikarenakan pemerintahan kolonial lebih mementingkan bidang agraris untuk kepentingan mereka dibandingkan dengan bidang kemaritiman.
Pembahasan berikutnya adalah tentang Pancasila di halaman 151. Dijelaskan bahwa karena negara kita adalah kepulauan, akibatnya akan muncul berbagai keragaman budaya, bahasa, tradisi dan sebagainya dari pulau satu dan pulau lainnya.
Keberagaman yang disebabkan adanya perbedaan antara pulau satu dengan pulau yang lainnya tidaklah menjadi pemecah dan perenggang, namun justru menjadi
pemersatu karena antara yang satu dengan yang lain bisa saling melengkapi.
Baca Juga: Bocoran Kunci Jawaban SD/MI Nama-nama Anggota Tubuh Manusia Tematik Kemendikbud Halaman 54 dan 55
Hal ini sesuai dengan semangat persatuan dan kesatuan seperti pencerminan nilai-nilai
Pancasila, khususnya Sila Persatuan Indonesia. Selain itu juga mencerminkan nilai-nilai yang terkandung sila Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.
Selanjutnya mari kita berlatih tentang pengamalan Pancasila dari sila 1-5 di halaman 153.
Kunci Jawaban contoh penga.alan sila 1-5 halaman 153-154
1. Pemilihan Ketua kelas: Pengalaman Sila ke-4
2. Perayaan Hari Besar Keagamaan: Pengamalan Sila ke-1
3. Gotong-royong: Pengalaman Sila ke-3
4. Musyawarah mencapai mufakat: Pengamalan sila ke-4
5. Menjenguk orang sakit: Pengamalan sila ke-2
Sekarang buatlah laporan mengenai pengambilan keputusan yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Baca Juga: Bocoran Kunci Jawaban Buku Tematik Soal Kelas 5 SD, Subtema Manusia dan Lingkungan Halaman 63
Laporan yang kamu susun bisa
berdasarkan pengalaman pribadi atau kelompok.
Kunci Jawaban Halaman 155.
Laporan Mengenai Pengambilan Keputusan yang Sesuai
dengan Nilai-Nilai Pancasila
Penyusun : (Tulis nama lengkap)
Hari.Tanggal: (Tanggal Menulis Laporan)
Isi Laporan:
Pada saat pemilihan ketua kelas. Prosesnya sebagai berikut :
1. Ada 4 nama calon ketua yang diusulkan oleh anggota kelas berdasarkan keputusan 4 kelompok yang dibentuk.
Baca Juga: Materi Tema 1 Kelas 6 SD Halaman 116, Kondisi Politik Negara-negara Asean Termasuk Indonesia
2. Kemudian mulai proses pengambilan suara dengan cara setiap anggota kelas
3. Setiap anggota kelas menuliskan nama dalam secarik kertas suara yang disediakan tim penyelenggara yang dibentuk oleh wali kelas.
4. Memasukkan ketas berisi nama pilihan ke kota suara berdasarkan panggilan nomor urut absen
5. Proses penghitungan suara
6. Suara terbanyak 1 dipilih sebagai ketua kelas
7. Suara terbanyak 2 dipilih sebagai Wakil ketua kelas
8. Suara terbanyak 3 dipilih sebagai Sekretaris kelas
9. Suara terbanyak 4 dipilih sebagai bendahara kelas
Selanjutnya, ayo merenungkan!
Dengan mempelajari letak geografis dan kondisi geografis Indonesia sebagai negara maritim, kita makin bangga dan bersyukur menjadi warga Negara Indonesia.
Namun juga perlu diingat bahwa dengan kondisi tersebut akan banyak terjadi penyerapan, pertukaran, peleburan, percampuran, dan pembauran nilai dan budaya dari daerah atau negara lain.
Oleh karena itu, kita harus pandai-pandai memilih dan memilah nilai dan budaya dari daerah atau negara lain.
Baca Juga: Begini Cara Mendapatkan Bantuan Kuota Internet dan Bantuan UKT Kemendikbudristek
Kunci Jawaban Halaman 156.
Bagaimanakah sikapmu terhadap masuknya nilai dan budaya dari daerah atau negara lain?
Jawaban :
1. Kita harus tetap melestarikan budaya dan tradisi kita sebagai bangsa Indonesia agar tidak kehilangan identitas.
2. Budaya dari daerah lain atau Negara lain cukuplah kita ambil yang baik-baik dan sekadar mengenal.
Nah! Demikian pembahasan materi kita, semoga bisa membantu melancarkan tugas belajar dan sukses mengikuti proses pembalajaran daring. Tetap semangat, ya,Adik-adik!***
Disclaimer:
1) Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.
2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3) Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
