SERANG NEWS - Halo adik-adik hebat kelas V ? Semoga kalian masih semangat belajar dan selalu dalam keadaan sehat.
Pembelajaran berikut ini pada Tema 2 halaman 62 – 71 kita akan membahas beberapa hal diantaranya adalah kegiatan membaca ”Berkunjung Ke Musium Perjuangan”, menghayati dan memahami makna syair berjudul “Pahlawan Bangsaku”, kegiatan menulis dalam kelompok tentang merawat Benda-benda bersejarah.
Pembahasan materi dan kunci jawaban dalam tulisan ini sifatnya hanya membantu dan memandu adik-adik dalam belajar.
Dan bukan satu-satunya sumber jawaban. Adik-adik bisa menggunakan sumber dan pendapat sendiri sesuai dengan pokok bahasan dalam pembelajaran Tematik 2 ini.
Selanjutnya mari kita buka halaman 67 dengan kegiatan “Ayo Membaca” yang berjudul Berkunjung ke Museum Perjuangan.
Baca Juga: Perlukan Gadget Bagi Anak Sekolah Dibatasi? Ini Kata Praktisi Pendidikan
Dalam bacaan tersebut, menceritakan tentang petualangan Siti, Udin, Ayah Udin dan Pak Rahmad untuk mengunjungi sebuah Musium Perjuangan Indonesia. Di sana banyak sekali pengunjung.
Di museum tersebut terdapat diorama dan foto-foto kehidupan sosial masyarakat Indonesia awal tahun 1900-an. Pada masa itu Belandan yang sudah cukup lama menjajah Negara kita dan membangun banyak fasilitas dan infrastruktur.
Belanda juga mempengaruhi pola pikir dan kebudayaan masyarakat kita untuk lebih mudah menguasai bumi pada saat itu. dalam diorama tersebut juga digambarkan tentang “Tanam Paksa”.