SERANG NEWS- Apa kabar adik-adik kelas V SD/MI? Semoga kalian selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat belajar.
Pada kali ini kita akan belajar Tema 2 Berbagai Peristiwa Dalam Kehidupan pada pembelajaran 3.
Pada pembahasan tersebut kita akan mempelajari tentang Gotong Royong dan berkomunikasi.
Pembahasan ini hanya sebagai tambahan atas apa yang sudah disampaikan oleh guru kalian.
Pembahasan ini juga untuk menambah wawasan dan membantu adik-adik untuk memahami dan memudahkan menyelesaikan tugas.
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Tematik 2 Kelas V SD/MI Halaman 5 - 8 Tentang Macam-macam Kehidupan
Selanjutnya marilah kita buka buku Tema 2 pada halaman 19 untuk menentukan judul dari bacaan.
Pada bacaan tersebut adalah mengulas tentang sekelompok masyarakat yang mengalami suatu kendala berhentinya aliran air akibat kebocoran air bersih.
Kemudian sekelompok masyarakat tersebut bahu-membahu mengatasi masalah tersebut. Judul yang tepat untuk bacaan di atas adalah :
Gotong Royong Adalah Kunci Keberhasilan
Pada halaman berikutnya, kita akan belajar memahami makna dari Gotong-royong.
Gotong-royong adalah salah satu contoh pola perilaku yang dimiliki oleh masyarakat Indonesia.
Pola ini tidak hanya ditemukan di dalam kehidupan masyarakat pedesaan, namun juga di beberapa daerah perkotaan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Tematik 2 Kelas 5 SD/MI Hal 4-6, Subtema 1 Macam-macam Peristiwa dalam Kehidupan
Pola perilaku adalah perilaku yang sudah tersusun atau terpola karena perilaku tersebut dilakukan berulang kali.
Banyak pola perilaku masyarakat Indonesia yang memberikan sumbangsih positif bagi masyarakat dan lingkungannya, seperti gotong-royong, saling berbagi dengan tetangga, bermusyawarah, dan masih banyak lagi
Apakah kamu tahu arti “Gotong Royong?”
Dapatkah kamu temukan pola perilaku lain di kehidupan masyarakat sekitarmu?
Kunci Jawaban Halaman 20
Contoh-contoh perilaku dalam kehidupan masyarakat :
1. Bermusyawarah
2. Gotong royong
3. Melestarikan tradisi
4. Kerja bakti
5. Menjaga Keamanan bersama
6. Pertemuan rutin baik pengajian atau kegiatan sosial
Berikutnya pada halaman 22, kita akan mempelajari tentang bahasa dan berkomunikasi.
Diharapkan setelah mempelajari materi ini kalian bisa menerapkan cara berbahasa dan berkomunikasi dengan baik.
Baca Juga: Keistimewaan Weton Kelahiran Senin Menurut Primbon Jawa, Ini Sifat, Karakter dan Kunci Meraih Sukses
Pada saat bergaul dengan teman sekelas, kadang-kadang terjadi selisih pendapat. Hal itu karena cara berkomunikasi kurang benar.
Bagaimana hubunganmu dengan teman sekelasmu? Apakah kamu selalu dapat berkomunikasi dengan baik?
Bahasa dan komunikasi merupakan dua hal yang saling berkaitan.
Dalam kehidupan, kita membutuhkan komunikasi untuk bekerja sama. Kita pun membutuhkan bahasa untuk berkomunikasi.
Tanpa komunikasi, kita akan sulit mencapai kesepakatan. Komunikasi juga berperan penting untuk menyelesaikan masalah dalam setiap bentuk kerja sama antar manusia.
1. Tuliskan bentuk-bentuk kerja sama yang biasa terjadi di lingkungan sekolah!
2. Tuliskan manfaat kerja sama yang biasa terjadi di lingkungan sekolah.
3. Apa yang membedakan antara bentuk-bentuk kerja sama di lingkungan rumah dan sekolah?
Kunci Jawaban halaman 22 :
1. Bentuk-bentuk kerjasama yang terjadi di lingkungan sekolah antara lain
- Menjaga Kebersihan , keindahan dan kerapian Kelas
- Menjaga Ketertiban dan keamanan kelas
- Kerjasama dalam kerja kelompok
2. Manfaat kerjasama yang biasa terjadi di lingkungan sekolah, antara lain :
- Bisa menjalin ikatan sosial yang baik dengan anggota sekolah (guru dan sesama siswa )
- Ada perasaan rasa memiliki sekolah khususnya fasilitas-fasilitas sekolah
- Membiasakan sikap-sikap tersebut sehingga bisa diterapkan di rumah
3. Perbedaan antara bentuk-bentuk kerjasama di rumah dan lingkungan sekolahm antara lain ;
- Di rumah kita menjadikan sikap kerjasama tersebut sebagai bentuk tanggungjawab anak pada orangtua juga memberi teladan pada anggota keluarga lain (kakak dan adik)
Pada kegiatan kita berikutnya, kita simak percakapan antara Dayu , Beni dan Siti berikut ini. Dari percakapan tersebut, kita akan belajar berhitung.
Baca Juga: Kunci Jawaban dan Pembahasan Buku Tematik 1 Kelas 5 SD dan MI Halaman 157-161
Bacalah percakapan mereka secara bergantian!
Dayu: “Hahaha, tadi lucu sekali. Aku mewarnai anak ayam berwarna kuning, Siti mewarnai anak ayam dengan warna putih.”
Siti: “Iya, hahaha! Aku juga tidak menyangka. Kupikir kamu akan
mewarnai anak ayam itu dengan warna putih.”
Beni: “Hihihi, ternyata, tidak mudah ya!”
Dayu: “Eh! Ngomong-ngompong tentang ayam. Aku jadi ingat kejadian kemarin, sedih,deh.”
Siti: “Ada apa memang,Dayu? Kok,kamu sedih?”
Dayu : “Kemarin, aku dan ibuku pergi membeli telur di pasar. Ternyata, harga telur sedang naik.
Padahal ibuku membutuhkan telur untuk membuat kue yang akan dijual besok. Minggu lalu, harga telur ayam per kilonya masih Rp.18.000,00 sekarang, harganya menjadi Rp.20.000,00 !”
Beni: “Ya,ampun berarti berapa persen kenaikan harganya sekarang, Dayu?”
Kunci jawaban “Ayo Berlatih “ pada halaman 23
1. 4 × 2 = 16 × ½
2. 2 × 2= 36 : 3
3. (½ × 900)-25 = 25 × 17
4. (10 : ½)×6= 120
5. (1/5 ×150) –10 = 5 × 4
Sebagai penutup pembahasan kali ini mari kita mengisi kolom refleksi pada halam 24
REFLEKSI
1. Mengapa air sangat penting untuk kita ?
Jawaban: karena air menjadi sumber kehidupan, untuk diminum, membersihkan barang, keperluan sumber tenaga listrik dan lain sebagainya
2. Apa saja yang disebut dengan pola perilaku ?
Jawaban : Suatu sikap yang dilakukan berulang-ulang dan menjadi kebiasaan suatu kelompok masyarakat.
3.Apa saja pola perilaku yang menjadi bagian dari kehidupan masyarakat
di Indonesia?
Jawaban: Bermusyawarah, Gotong royong, Melestarikan tradisi. Kerja bakti, Menjaga Keamanan bersama, Pertemuan rutin baik pengajian atau kegiatan sosial
Demikian pembahasan materi kita di Tema 2 kelas V SD/MI, semoga menjadi tambahan wawasan serta membantu adik-adik dalam memahami dan menyelesaikan tugas.
Kunci jawaban di atas bukan satu-satunya jawaban. Kalian bisa merujuk pada referensi lain yang relevan.***